启音:自闭症言语华东师范大学《儿童语言ICF-SLI疗法》

来源:互联网 阅读:- 发布:2021-12-08 10:31:09

华东师范大学

中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院

自闭症、语言发育迟缓儿童言语语言综合训练:华东师范大学、启音小小虎康复中心基于ICF言语康复理念、采用先进设备进行言语语言康复,指针对语言发育迟缓、发育障碍儿童,尤其在语音产生和词语理解与表达方面存在障碍的患儿,通过游戏化的实时视听反馈联动训练,将核心词语与语音特征(时长、停顿起音、音调响度)相结合,促进儿童早期语言能力发展。“儿童语言ICF-SLI疗法”是以一种“言语语言综合”为核心的早期语言康复技术,由中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院提供认证。


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启音小小虎康复中心作为“华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院示范中心”,立足于上海,服务国内医院,机构和家庭。为响应健康中国2030规划纲要的精神,实现“中国言语康复、教育康复事业的论文写在祖国大地上”,华东师范大学将《儿童语言治疗实验实训》的教学成果落户“启音博士–小小虎康复”实训基地建设。康复中心采用中国本土化的评估与干预体系,使用上海慧敏医疗早期语言障碍评估与康复训练设备,致力于打造专业型、科研型、创新型门店,旨在为存在言语语言、嗓音构音、认知心理、听觉听处理障碍的人士提供全生命周期和全方位的干预,真正实现“用专业与爱让沟通无碍”。


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《儿童语言治疗实验实训》

南京师范大学出版社

《儿童语言治疗实验实训》的编写目标是培养言语康复学、教育康复学学生在儿童语言治疗方面的临床实践能力,本书从ICF(《国际功能、残疾和健康分类》)框架下的语言功能评估和治疗的角度出发,系统性地介绍了早期语言评估与干预的相关知识,帮助学生或其他使用者将语言治疗的理论知识转化为实践技能,为其进入医院、学校、民政、残联等教育康复机构,开展儿童语言治疗的临床工作奠定良好的基础。

本书共分为五个章节:第一章为绪论部分,主要阐述儿童语言治疗实验实训的目的及内容,并对儿童语言治疗的规范化流程、儿童语言治疗中可借助的有效工具和设备进行简单介绍;第二章主要讲述ICF框架下的儿童语言功能评估及治疗计划制订,首先对精准评估儿童语言功能的方法和流程进行详细讲解,然后介绍ICF框架下语言功能评估限定值的转换和语言治疗计划的制订;第三章从三个层面出发,对ICF框架下的儿童语言治疗及效果监控进行阐述,首先具体讲解儿童语言治疗的实施和实时监控的开展,其次讲述短期目标监控的开展及其临床意义,最后介绍儿童语言疗效评价的进行;第四章对个别化康复案例进行分析,阐述了常见障碍儿童语言功能评估、治疗和监控的具体过程;第五章对儿童语言治疗集体康复案例进行分析,分享了集体教学情境下语言治疗的相关内容。

本书属于国家“十三五”重点图书出版规划项目“医学·教育康复”系列丛书三大系列中ICF康复治疗实验实训系列中的一册。该丛书经世界卫生组织国际分类家族(WHO-FIC)中国合作中心下的中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院授权,基于ICF框架,在理念上及实践上创新了儿童语言治疗的临床路径。

本书适用于教育康复学、听力与言语康复学、康复治疗学、特殊教育学等专业的教学,也可供康复医师、康复治疗师、特殊学校教师,以及临床医师(康复科、儿科、儿保科、耳鼻咽喉科等)、护士等阅读参考。

本书即将付梓之际,我们不仅感谢医学•教育丛书总主编黄昭鸣教授和南京师范大学出版社有关领导、同志的支持与厚爱,还感谢美国泰亿格公司(Tiger DRS, lnc)对本项目的技术支持,包括数字资源制作,本书中使用的实验设备主要来自于上海慧敏医疗器械有限公司,在此表示特别感谢。也感谢上海阿伊屋言语发展中心对ICF语言参考标准制定的指导,感谢上海小小虎康复科技发展有限公司对本项目的临床实践的指导。

为加强言语康复医疗服务体系建设,加快推动言语康复服务高质量发展,2004年在黄昭鸣博士、杜晓新教授、孙喜斌主任医师的倡议下,华东师范大学在中国大陆首创“言语听觉科学”本科专业,2013年首创“教育康复学”本科专业。

2021年,华东师范大学黄昭鸣教授作为总主编的“十三五”国家重点图书出版规划项目《医学Ÿ教育康复系列》丛书22本陆续出版,上海慧敏医疗、杭州泰亿格、上海小小虎康复为规划项目提供了技术支持,完成ICF言语评估标准制定及其临床实践指导,包括ICF指标:言语5项、嗓音7项、构音7项、语音11项、儿童语言6项;成人语言16项、认知11项、情绪4项。

2021年6月8日,国家卫生健康委、国家发展改革委、教育部、民政部、财政部、国家医保局、国家中医药管理局、中国残联制定了《关于加快推进康复医疗工作发展的意见》。力争到2022年,逐步建立一支数量合理、素质优良的康复医疗专业队伍,每10万人口康复医师达到6人、康复治疗师达到10人。为逐步满足群众多样化、差异化的康复医疗服务,需要加强康复医疗人才教育培养,要求有条件的院校设置“言语康复学”专业,增加专业人才培养供给,注重提升临床实践能力。


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专业建设需要标准,华东师范大学中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院获得世界卫生组织WHO-FIC授权和委托,作为中国合作中心成员构建基于汉语普通话的ICF言语功能评估核心分类组合。

我国言语康复治疗、自闭干预行业中现存三类主体,分别是医院,企业以及相关公益组织。资本、技术和人才构成了支撑行业发展的基础设施层。随着基础设施的逐渐补充,资本的关注度不断提高,企业在言语康复治疗、自闭干预中的角色也变得愈发重要。

市场上言语康复企业分为三种类型:

一、服务型机构

以雇佣言语康复师为患者提供言语康复、、自闭干预服务为主要业务,以启音博士小小虎、东方启音、培声为代表。

启音博士小小虎(启音小小虎),2004年成立于上海,教学和科研团队由美国华盛顿大学、华东师范大学、上海中医药大学、浙江中医药大学的言语语言病理学、儿科学、耳鼻咽喉科医学等跨学科专家组成,致力于语言发育迟缓、儿童构音障碍、语言障碍、唇腭裂、全面发育迟缓、自闭症谱系障碍、听力听觉听处理障碍、言语失用症、口吃、社交沟通问题、行为情绪问题、专注力问题等。

二、技术提供型机构

以言语康复、自闭干预设备的研发生产销售为主要业务,以慧敏医疗、泰亿格、美国TigerDRS为代表。

三、人才培养型机构

以言语康复师的本科培养、培训认证为主要业务,国内此类机构发展尚处初期,以华东师范大学、上海中医药大学、浙江中医药大学为代表。

作为ICF言语康复服务的供应商,启音博士–小小虎依托WHO的ICF言语功能评估标准,从功能评估、治疗计划、治疗实施、疗效评价四个环节为言语语言、认知心理、情绪行为康复的实施和质控提供整体解决方案。提供远程会诊,解决康复过程中的关键问题。

文章来源:中国言语听觉康复科学与ICF应用研究院

图片来源:南京大学出版社



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